DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Brasil
→
Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha
→
Envíos recientes

Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha: Envíos recientes

Mostrando ítems 541-560 de 1159

EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DO SISTEMA E DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

PEDRO GOERGEN (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
CRISE DO PROJETO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA FORMAÇÃO OU CRISE DE UM MODELO DE DEMOCRATIZAÇÃO? ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DO CASO FRANCÊS (1980-2010)

JEAN-LOUIS DEROUET (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
VALORIZAÇÃO E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: QUESTÕES DESAFIADORAS PARA UM NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

LEDA SCHEIBE (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE NA CONAE 2010: PERSPECTIVAS PARA O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

ADRIANA LIA FRISZMAN LAPLANE; ROSÂNGELA GAVIOLI PRIETO (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E O ESTADO APÓS A GLOBALIZAÇÃO

Roger Dale (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: AVALIAÇÃO, DESAFIOS E PERSPECTIVAS

MARIA CLARA DI PIERRO (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

ANTONIO A. S. ZUIN (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
EDUCAÇÃO E CRISE: PERSPECTIVAS PARA O BRASIL

Carlos Roberto Jamil Cury (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
A Conferência Nacional de Educação (CONAE) e o Plano Nacional de Educação (PNE)

Autor desconocido (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
EDITORIAL

Autor desconocido (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
PROTAGONISMOS INSTÁVEIS DOS PRINCÍPIOS DE REGULAÇÃO E INTERFACES PÚBLICO/PRIVADO EM EDUCAÇÃO

Almerindo Janela Afonso (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
CASI-MERCADOS, SEGREGACIÓN ESCOLAR Y DESIGUALDAD EDUCATIVA: UNA TRILOGÍA CON FINAL ABIERTO

Miguel Ángel Alegre Canosa (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
POR QUE PESQUISAR IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS ATUALMENTE?

José Roberto Rus Perez (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO SUPERIOR E A PESQUISA: A NECESSÁRIA DIVERSIDADE INSTITUCIONAL

Reginaldo C. Moraes (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
A TENTAÇÃO DA DIVERSIDADE ¿ E SEUS RISCOS

Jens Qvortrup (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: ABRINDO A DISCUSSÃO

LUCÍOLA LICÍNIO SANTOS (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: AS PROPOSTAS DA CONAE 2010

Lívia Maria Fraga Vieira (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO DEBATE SOBRE FINANCIAMENTO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: DA CONAE A UM NOVO PNE

ANDRÉA BARBOSA GOUVEIA; ÂNGELO RICARDO DE SOUZA (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
O ENSINO MÉDIO NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2011-2020: SUPERANDO A DÉCADA PERDIDA?

ACACIA ZENEIDA KUENZER (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )
CONSTITUIÇÃO, FEDERAÇÃO E PROPOSTAS PARA O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: ANÁLISE DAS PROPOSTAS DE ORGANIZAÇÃO NACIONAL DA EDUCAÇÃ O BRASILEIRA A PARTIR DO REGIME DE COLABORAÇÃO

GILDA CARDOSO DE ARAUJO (Centro de Estudos Educação e Sociedade, )

Mostrando ítems 541-560 de 1159

Buscar en DSpace

Búsqueda avanzada

Listar

Todo DSpace
Esta colección

Mi cuenta

Acceder

Envíos recientes

Centro de Estudos Educação e Sociedade - CEDES - Cosecha: Envíos recientes

Buscar en DSpace

Listar

Todo DSpace

Esta colección

Mi cuenta