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I Jornada de Buenas Prácticas en Docencia Universitaria : experiencias de innovación transformadora

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dc.contributor.author Chirinos Fernández, María Elena
dc.contributor.author Prato de Camargo, Jennifer Samantta
dc.contributor.author Galindo Ynga, Diana Mercedes
dc.contributor.author Oyanguren Amorós, Julissa Rita
dc.contributor.author Díaz Serruche, Carlos
dc.contributor.author Arizaga Arizola, Rosa América
dc.contributor.author Portella Tomas, María del Carmen
dc.contributor.author Sánchez Huamán, Jeenny Rosmery
dc.contributor.author Vásquez Cohello, Mario Antonio
dc.contributor.author Montes Osorio, Yeny
dc.contributor.author Hernández Velazco, Mercedes
dc.contributor.author Guzmán Pizarro, Jaquieline Vanessa
dc.contributor.author Samaniego Tejeda, Gustavo Luis
dc.contributor.author Moncada Moncada, Juan Carlos
dc.contributor.author Fretel Rodríguez, Marco Antonio
dc.contributor.author Fierro Barriales, Alan Leoncio
dc.contributor.author Gamio Pino, Álvaro
dc.contributor.author Quispe Acosta, Jesús Alberto
dc.contributor.author Lara Herrera, Juan Francisco
dc.contributor.author Eguia Elias, César Augusto
dc.contributor.author Calle Samaniego, Ingrid
dc.contributor.author Méndez Nina, Julio
dc.contributor.author Aguilar Lagos, Magda
dc.contributor.author Salazar Farfán, María del Rosario
dc.contributor.author Smith Lobón Fabián, Roberto
dc.contributor.author Rivera Gil, Silvana
dc.contributor.author Brenis García, Allison Jessica
dc.contributor.author Molina Quispe, César
dc.contributor.other Suárez-Guerrero, Cristóbal
dc.date.accessioned 2025-11-26T15:09:08Z
dc.date.available 2025-11-26T15:09:08Z
dc.date.issued 2025-10
dc.identifier.isbn 978-612-4109-83-6
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/277347
dc.description.abstract Este libro reúne 26 experiencias transformadoras donde se demuestra que innovar en la enseñanza universitaria va mucho más allá de introducir tecnologías o aplicar métodos de moda. Se trata de comprender el contexto, asumir una ética pedagógica y construir sentido en cada decisión educativa. En tiempos de incertidumbre como la pandemia, quedó claro que la verdadera innovación surge de respuestas empáticas, creativas y comprometidas con la realidad social. Los docentes de la Universidad de Ciencias y Humanidades comparten aquí su bitácora de viaje: propuestas que nacen desde la práctica y se proyectan hacia un horizonte transformador. Este libro es, ante todo, un testimonio colectivo que inspira a quienes creen que la educación tiene el poder de cambiar vidas. Más que un conjunto de experiencias es una invitación a seguir caminando, pensando y creando universidad desde y para el contexto. es_AR
dc.format application/pdf
dc.format.extent 212 p.
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Ciencias y Humanidades, Fondo Editorial es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es
dc.subject Docencia es_AR
dc.subject Innovaciones es_AR
dc.subject Educación es_AR
dc.subject Enseñanza es_AR
dc.subject Práctica educativa es_AR
dc.subject Aprendizaje es_AR
dc.title I Jornada de Buenas Prácticas en Docencia Universitaria : experiencias de innovación transformadora es_AR
dc.type info:eu-repo/semantics/book
dc.type info:ar-repo/semantics/libro


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