"Neste artigo, pretende-se discutir a relação entre a formação do Estadobrasileiro e a gestão de políticas educacionais na atual conjuntura dasociedade capitalista no Brasil. Trata-se de discussão fundamentada naidéia de que, em nosso país, as representações sociais sobre gestão públicatrazem a marca do colonizador. Argumenta-se que esse fenômenosociopolítico e cultural bem como a atual conjuntura do capitalismoem âmbito global, mais precisamente a influência da gestão do tipoempresarial no setor público, têm trazido entraves para a prática doprincípio constitucional de gestão democrática do ensino público."