"Este texto reúne constatações de uma investigação sobre as relaçõesentre o professor da educação básica e a pesquisa, especialmente no quese refere à sua prática e à sua formação. O estudo se desenvolveu emduas etapas, tendo como pano de fundo a idéia do desenvolvimentoprofissional do professor e a importância da pesquisa neste processo.Na primeira, foi focalizada a prática de pesquisa por esses professorese, na segunda, como se preparar para fazê-la, por meio dos cursosde licenciatura. Também são discutidas as respectivas posições deprofessores da universidade e da escola básica em relação à prática dapesquisa."