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Relações federativas e o financiamento da educação

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dc.creator da Cruz, Rosana Evangelista
dc.date 2006
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:50:26Z
dc.date.available 2023-03-30T19:50:26Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71580103
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247643
dc.description "O financiamento da educação no Brasil é condicionado pela organizaçãopolítica federalista do país, que envolve três esferas governamentaisautônomas: a União, os estados e os municípios. Em face dadiversidade de condições econômicas, políticas e sociais das regiões eestados, a União assume, nos termos da Constituição Federal (CF) de1988, a função supletiva e redistributiva em relação aos demais entesfederados. Entretanto, nos anos 1990, observou-se a crescente centralizaçãono processo de definição das políticas de financiamento daeducação pelo governo federal, com a conseqüente descentralizaçãode responsabilidades, num contexto de avanço das concepções minimalistasde Estado. Este artigo discute as políticas de financiamentoda educação no âmbito das relações federativas no Brasil, levando emconsideração o panorama em que se desenvolvem as políticas educacionaisimplementadas após a década de 1990 e as contradiçõesadvindas da forma de organização política do país."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.8
dc.subject Educación
dc.subject Centralização
dc.subject Descentralização
dc.subject Política educacional
dc.subject Relações federativas
dc.subject Financiamento da educação
dc.title Relações federativas e o financiamento da educação
dc.type artículo científico


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