Resumen:
Quienes educan tienen una responsabilidad que es propia de nuestra profesión, y es la de transmitir a las y los estudiantes la posibilidad de existencia de un mundo mejor. Ante esa enorme tarea, el pensamiento crítico latinoamericano se revela como una herramienta de revisión histórica y reflexión analítica para recuperar miradas más humanas y más colectivas que edifiquen, desde nuestro presente, el derecho al futuro que tenemos las y los bonaerenses. Alberto Sileoni
