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| dc.creator | Jessica Badillo Guzmán | |
| dc.date | 2011 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-22T19:24:12Z | |
| dc.date.available | 2022-03-22T19:24:12Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34019137005 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99389 | |
| dc.description | El Programa de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior (paeiies) es una iniciativa de base étnica implementada en México a partir del año 2001 con financiamiento de la Fundación Ford. En este artículo se presenta un análisis del Programa a partir de un estudio con egresados indígenas de dos universidades, que estuvieron adscritos a éste, desde la perspectiva de las teorías de justicia distributiva y la sociología de la desigualdad. En primer lugar, se revisa el panorama de iniciativas de base étnica en México, posteriormente, se analiza el surgimiento y los alcances institucionales del paeiies. Por último, se presentan los impactos que el Programa tuvo en los egresados indígenas en tres ámbitos, sus trayectorias escolares, la relación con sus comunidades y su inserción al mercado laboral. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340 | |
| dc.rights | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios | |
| dc.source | REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.61 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Egresados indígenas | |
| dc.subject | Educación superior | |
| dc.subject | Trayectoria escolar | |
| dc.subject | Trayectoria profesional | |
| dc.title | El Programa de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior. Alcances, retos e impactos | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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