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El comercio de servicios educativos y la educación superior

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dc.creator Patricia Gascón Muro
dc.creator José Luis Cepeda Dovala
dc.date 2007
dc.date.accessioned 2022-03-22T19:23:38Z
dc.date.available 2022-03-22T19:23:38Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005010
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99257
dc.description A partir de la década de los ochenta del siglo xx inició la desestatización de la educación superior promovida por los organismos financieros internacionales y por la penuria del erario de los países del sur. Esta tendencia se desarrolló en un contexto de liberalización comercial a escala mundial promovida, primero por el gatt, y después por la omc. Como resultado de estos fenómenos se ha consolidado en gran parte de los países, por una parte un mercado de educación terciaria que no deja de expandirse y por otra, la visión de la educación como una mercancía más. Las grandes empresas trasnacionales de la educación buscan ahora el control de los mercados de este sector, en el que la "calidad" constituye un elemento central para fijar el valor de los diversos "servicios" educativos.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=340
dc.rights REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios
dc.source REencuentro. Análisis de Problemas Universitarios (México) Num.50
dc.subject Educación
dc.subject Derecho a la educación Comercio de servicios educativos Trasnacionalización de la educación Calidad de la educación
dc.title El comercio de servicios educativos y la educación superior
dc.type artículo científico


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