The Thematic Section that we publish in this issue seeks to open a space for the dissemination of research and theoretical reviews of what has been called "Psi Practices". In recent years, there has been a growing interest in questioning the descriptive potential of traditional perspectives, and even the so-called critical social approaches, regarding the composition of the subject and subjectivity in contemporaneity. Such questions are grouped into a series of derivative works in the field of Social Studies of Science and Technology, or studies of Science, Technology and Society (CTS), which address, among other aspects, the heterogeneous processes in which stable versions are produced about the reality, the facts, and the opening and closing of the discussions to the base. Regarding the studies on the subject, some approaches vindicate that the place of the human and the subjectivity can be recomposed if they are approached from the perspective of their association with entities of diverse nature. That is, consider the subject as an effect or product, rather than a starting point. In this way, it is possible to study the subjective formations as the association of efforts between humans and non-humans, reconfiguring in the process both the meaning and notion of the self, and the tools by which research is generated and developed.La Sección Temática que publicamos en este número busca abrir un espacio para la divulgación de investigaciones y revisiones teóricas, de lo que se ha denominado "Prácticas Psi". En los últimos años, se aprecia un creciente interés por interrogar el potencial descriptivo de las perspectivas tradicionales, e inclusive las denominadas aproximaciones sociales críticas, en lo referente a la composición del sujeto y la subjetividad en la contemporaneidad. Tales cuestionamientos se agrupan en una serie de trabajos derivados el ámbito de los Estudios Sociales de Ciencia y Tecnología, o estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), que abordan, entre otros aspectos, los procesos heterogéneos en los cuales se producen versiones estables acerca de la realidad, los hechos, y la apertura y cierre de las discusiones a la base. En lo referente a los estudios sobre el sujeto, algunas aproximaciones vindican que el lugar de lo humano y la subjetividad pueden ser recomprendidos si se abordan desde la perspectiva de su asociación con entidades  de  naturaleza  diversa.  Esto  es, considerar alsujeto como un efecto o producto, antes que un punto de partida. De tal modo, es posible estudiar las formaciones subjetivas como la asociación de esfuerzos entre humanos y no humanos, reconfigurándose en el proceso tanto el significado y noción del sí mismo, como las herramientas por las cuales se genera y desarrolla investigación.A Seção Temática que publicamos nesta edição procura abrir um espaço para a divulgação de pesquisas e avaliações teóricas, do que foi chamado de "Práticas Psi". Nos últimos anos, há um crescente interesse em questionar o potencial descritivo das perspectivas tradicionais, e mesmo as chamadas abordagens sociais críticas, em termos de composição do sujeito e subjetividade no mundo contemporâneo. Essas questões são agrupadas em uma série de trabalhos derivados do escopo dos Estudos Sociais de Ciência e Tecnologia, ou estudos de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), que abordam, entre outros aspectos, os processos heterogêneos em que as versões estáveis ​​são produzidas sobre a realidade, os fatos e a abertura e encerramento das discussões para a base. No que diz respeito aos estudos de sujeitos, algumas abordagens afirmam que o lugar do ser humano e a subjetividade podem ser recomendados se forem abordados na perspectiva de sua associação com entidades de diferentes naturezas. Ou seja, considere o assunto como efeito ou produto, em vez de um ponto de partida. Assim, é possível estudar formações subjetivas como a associação de esforços entre humanos e não humanos, reconfigurando no processo tanto o significado quanto a noção de si e as ferramentas pelas quais a pesquisa é gerada e desenvolvida.