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dc.contributor.author | Castillo Ávila, Juliana | |
dc.date.accessioned | 2021-10-31T22:46:12Z | |
dc.date.available | 2021-10-31T22:46:12Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.issn | 2343-6271 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7843 | |
dc.description.abstract | En este artículo se desarrolla una propuesta de enseñanza para las ciencias sociales, en la cual se reconoce la cultura popular y la historia oral como fuente de producción de conocimiento histórico, que busca vincular con la socialización de los saberes sociales, para la comprensión de las identidades de los pueblos e incorporarlos al proceso de enseñanza – aprendizaje. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | pp. 215-217 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.source | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7761 | |
dc.subject | Costumbres | |
dc.subject | Historias de vida | |
dc.subject | Identidad | |
dc.subject | Reseñas bibliográficas | |
dc.subject | Saber | |
dc.title | Historia local del Barrio Negro Primero Sector 3: “voces, saberes, costumbres, vivencias, batallas y triunfos de una comunidad” | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/artículo |