Argentina-Brasil: intercâmbio internacional em educação tecnológica

Hidalgo, Andrea; Herrera, Elizabeth; Garcia, Wilton

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Centro de Estudos Latino Americanos sobre Cultura e Comunicação - ECA/USP - CELACC - Cosecha
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dc.creator	Hidalgo, Andrea
dc.creator	Herrera, Elizabeth
dc.creator	Garcia, Wilton
dc.date	2018-08-31
dc.date.accessioned	2022-03-21T20:00:07Z
dc.date.available	2022-03-21T20:00:07Z
dc.identifier	https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/148023
dc.identifier	10.11606/extraprensa2018.148023
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/77301
dc.description	Este texto é um relato de experiência e apresenta uma reflexão crítica sobre a experiência de intercâmbio (2013-2017) da Faculdade de Tecnologia [Fatec] de Itaquaquecetuba, Brasil e da Universidade Tecnológica Nacional de Avellaneda-UTN, Argentina. Das mediações culturais à diversidade na América Latina, o foco dessa proposta destaca a aprendizagem do espanhol para os brasileiros para as relações comerciais com os países do MERCOSUL. Como resultado, interessa considerar, estrategicamente na atualidade, algumas singularidades da América Latina, sobretudo na relação Argentina-Brasil.	pt-BR
dc.description	This text is an experience speech and shows a critical reflection on the exchange experience (2013-2017) of the Faculty of Technology [Fatec] of Itaquaquecetuba, Brazil and the National Technological University of Avellaneda-UTN, Argentina. From cultural mediations to diversity in Latin America, the focus of this proposal highlights the learning of Spanish for Brazilians for trade relations with the MERCOSUR countries. As result, it is interesting to consider, strategically at present, some singularities of Latin America, especially in the Argentina-Brazil relationship.	en-US
dc.description	Este texto es un relato de experiencia y presenta una reflexión crítica sobre la experiencia de intercambio (2013-2017) de la Facultad de Tecnología [Fatec] de Itaquaquecetuba, Brasil y la Universidad Tecnológica Nacional de Avellaneda-UTN, Argentina. De las mediaciones culturales a la diversidad en América Latina, el foco de esta propuesta destaca el aprendizaje del español para los brasileños para las relaciones comerciales con los países del MERCOSUR. Como resultado, interesa considerar, estratégicamente en la actualidad, algunas singularidades de América Latina, sobre todo, en la relación Argentina-Brasil.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidade de São Paulo \| Escola de Comunicações e Artes	pt-BR
dc.relation	https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/148023/147022
dc.source	Revista Extraprensa; v. 11 n. 2 (2018): Mediações Culturais e Diversidade na América Latina; 69-82	pt-BR
dc.source	Revista Extraprensa; Vol. 11 No. 2 (2018): Cultural Mediation and Diversity in Latin America; 69-82	en-US
dc.source	Revista Extraprensa; Vol. 11 Núm. 2 (2018): Mediaciones Culturales y Diversidad en América Latina; 69-82	es-ES
dc.source	2236-3467
dc.source	1519-6895
dc.subject	Argentina	en-US
dc.subject	Brazil	en-US
dc.subject	Internationalization	en-US
dc.subject	Spanish Language	en-US
dc.subject	Exchange	en-US
dc.subject	Argentina	es-ES
dc.subject	Brasil	es-ES
dc.subject	Intercâmbio	es-ES
dc.subject	Internacionalización	es-ES
dc.subject	Español	es-ES
dc.subject	Argentina	pt-BR
dc.subject	Brasil	pt-BR
dc.subject	Intercâmbio	pt-BR
dc.subject	Internacionalizaçao	pt-BR
dc.subject	Espanhol	pt-BR
dc.title	Argentina-Brasil: intercâmbio internacional em educação tecnológica	pt-BR
dc.title	Argentina-Brasil: intercambio internacional en educación tecnológica	es-ES
dc.title	Argentina-Brazil: international exchange in technology education	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	ARTIGO Avaliado pelos pares	pt-BR