Teacher training and work : challenges and perspectives

Almeida, Maria de Lourdes Pinto de; Santos Filho, José Camilo dos

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Brasil
→
Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
dc.creator	Santos Filho, José Camilo dos
dc.date	2018-01-09
dc.date.accessioned	2022-03-21T16:36:38Z
dc.date.available	2022-03-21T16:36:38Z
dc.identifier	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651382
dc.identifier	10.22348/riesup.v4i1.8651382
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68988
dc.description	It is with great satisfaction that we present volume 4, number 1 of the International Journal of Higher Education – RIESup, which has as its theme Teacher Training and Work: challenges and perspectives. On our cover we bring the image of the University of Salamanca (Spain), which this year will be 800 years old. In the next issues we will continue with the image until the 2018 issues are finalized. In this issue we have ten articles, an experience report and a review.	en-US
dc.description	Con gran satisfacción presentamos el volumen 4, número 1 de la Revista Internacional de Educación Superior - RIESup, que tiene como tema Formación y Trabajo Docente: desafíos y perspectivas. En nuestra portada traemos la imagen de la Universidad de Salamanca (España), que este año cumplirá 800 años. En las próximas ediciones continuaremos con la imagen hasta finalizar las ediciones de 2018. En este número contamos con diez artículos, un relato de experiencia y una reseña.	es-ES
dc.description	É com muita satisfação que apresentamos o volume 4, numero 1 da Revista Internacional de Educação Superior – RIESup, que tem por temática Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas. Na nossa capa trazemos a imagem da Universidade de Salamanca (Espanha), que este ano fará 800 anos. Nas próximas edições seguiremos com a imagem até finalizarem as edições de 2018. Neste numero temos dez artigos, um relato de experiência e uma resenha.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Estadual de Campinas	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651382/17487
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651382/26528
dc.relation	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651382/27120
dc.rights	Copyright (c) 2017 Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho	pt-BR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	pt-BR
dc.source	Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 4 No. 1 (2018): jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas; 1-6	en-US
dc.source	Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 4 Núm. 1 (2018): jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas; 1-6	es-ES
dc.source	Revista Internacional de Educação Superior; v. 4 n. 1 (2018): jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas; 1-6	pt-BR
dc.source	2446-9424
dc.subject	Innovación - Editorial	es-ES
dc.subject	Educación superior - Editorial	es-ES
dc.subject	Tecnologías - Editorial	es-ES
dc.subject	Innovation - Editorial	en-US
dc.subject	Higher education - Editorial	en-US
dc.subject	Technologies - Editorial	en-US
dc.subject	Inovação - Editorial	pt-BR
dc.subject	Educação superior - Editorial	pt-BR
dc.subject	Tecnologias - Editorial	pt-BR
dc.title	Teacher training and work : challenges and perspectives	en-US
dc.title	Formación y trabajo del profesorado : retos y perspectivas	es-ES
dc.title	Formação e trabalho docente : desafios e perspectivas	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artigo avaliado pelos Pares	pt-BR
dc.type	Texto	pt-BR
dc.type	Text	en-US
dc.type	Texto	es-ES
dc.coverage	Brazil; Contemporary	en-US
dc.coverage	Brasil; Contemporáneo	es-ES
dc.coverage	Brasil; Contemporâneo	pt-BR