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As imagens nos livros didáticos de biologia celular do ensino superior

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dc.creator de Melo, Jonas Both
dc.creator Kupske, Carine
dc.creator Hermel, Erica do Espirito Santo
dc.date 2020-02-03
dc.date.accessioned 2022-03-21T15:07:57Z
dc.date.available 2022-03-21T15:07:57Z
dc.identifier https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9778
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68554
dc.description As imagens têm sido amplamente utilizadas para facilitar a aprendizagem de conceitos em sala de aula. O objetivo do presente trabalho foi avaliar imagens dos livros didáticos de Biologia Celular do Ensino Superior. Foram analisados cinco livros de Biologia Celular, disponibilizados pela biblioteca da UFFS. As imagens foram classificadas nas categorias: Grau de iconografia, funcionalidade, relação com o texto principal, etiquetas verbais e conteúdo científico. As imagens da categoria iconografia do tipo ilustração prevaleceram sobre os diagramas, com predomínio da subcategoria fotografia. Em relação à funcionalidade, todas as imagens eram informativas. Na relação com o texto, prevaleceu a subcategoria conotativa. As etiquetas verbais eram relacionais e o conteúdo cientificamente correto. Nesta pesquisa, percebe-se que é necessário tomar cuidado quanto ao uso das imagens como recurso didático, pois nem sempre elas cumprem sua função. Os professores precisam analisá-las e adequá-las às suas necessidades didáticas. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade Estadual de Campinas pt-BR
dc.relation https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/9778/5126
dc.source Ciências em Foco; Vol. 7 No. 1 (2014); 10 en-US
dc.source Ciências em Foco; Vol. 7 Núm. 1 (2014); 10 es-ES
dc.source Ciências em Foco; v. 7 n. 1 (2014); 10 pt-BR
dc.source 2178-1826
dc.subject Linguagem imagética pt-BR
dc.subject recurso didático pt-BR
dc.subject ensino de ciências e biologia pt-BR
dc.title As imagens nos livros didáticos de biologia celular do ensino superior pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Artigo avaliado pelos Pares pt-BR
dc.type Texto pt-BR
dc.coverage Brasil; século XXI pt-BR


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