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O trabalho dos professores na escola: quando o tempo se trai.

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dc.creator Ferreira, Liliana Soares
dc.date 2012-08-18
dc.date.accessioned 2022-03-21T15:01:10Z
dc.date.available 2022-03-21T15:01:10Z
dc.identifier https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639759
dc.identifier 10.20396/rho.v10i38e.8639759
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68188
dc.description O trabalho dos professores é, imerso em condições políticas e sociais que lhe exigem agir,planejar, avaliar a produção do conhecimento sua e dos estudantes e, para tanto, o tempo éfundamental: para conhecer, para se conhecer, para expor saberes, refletir e elaborarlinguagens sobre esses saberes, sistematizá-los, tornando-os conhecimento. O tempo deproduzir conhecimento é a própria produção desse conhecimento, senão, esse trabalho oufica prejudicado, ou se torna um não-trabalho, ou se consome sob a forma de cumprimentode um emprego. É nesse sentido que afirmo que o tempo se trai: por não cumprir o seusentido de ser. Com certeza, há outras explicações, porém, ater-me-ei, a seguir, a essas trêspossibilidades, entendendo que, através dessa discussão, se pode apresentar umaabordagem do trabalho dos professores necessária e propícia para re-encaminhamentos deoutros estudos. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Universidade Estadual de Campinas pt-BR
dc.relation https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639759/7324
dc.rights Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line pt-BR
dc.source Revista HISTEDBR On-line; Vol. 10 No. 38e: ago. 2010 (n. esp.); 206-222 en-US
dc.source Revista HISTEDBR On-line; Vol. 10 Núm. 38e: ago. 2010 (n. esp.); 206-222 es-ES
dc.source Revista HISTEDBR On-line; v. 10 n. 38e: ago. 2010 (n. esp.); 206-222 pt-BR
dc.source 1676-2584
dc.subject Trabalho. Não-trabalho. Emprego. Tempo. Escola pt-BR
dc.title O trabalho dos professores na escola: quando o tempo se trai. pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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