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Faculdade de Educação. Universidad Estadual de Campinas - FE/UNICAMP - Cosecha: Envíos recientes

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Is historicizing just narrating?

Solà Gussinyer, Pere (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Memória de Margot

Akira Goto, Roberto (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Beach, sea and fossils: the paleontological heritage of the Paraense Amazon from the contributions of complex thinking: o patrimônio paleontológico da Amazônia Paraense a partir das contribuições do pensamento complexo

Silva, Rayana Alexandra Sousa da; Costa, Sue Anne Regina Ferreira da (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Queimaram nossa casa na Juréia!

Franco, Paulo Cesar (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Solano Trindade Archive: meanings of the school/community relationship in the daily life of teacher education

Braga, Elizabeth dos Santos (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
DOSSIÊ TEMÁTICO: Memórias de processos de renovação pedagógica no Brasil

Sylvia Vidigal Moraes , Carmen; dos Santos Braga , Elizabeth; Cleber Dias de Menezes , Roni (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
O Catalogo Geral das Obras da Bibliotheca do Gymnasio de Campinas e o Registro Crhonologico de Entrada: livros e manuscritos em diálogo no arquivo escolar (1896 a 1932)

Luz, Joel Martins (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
O remoto no trabalho e na vida: novos tempos editoriais

Menezes, Maria Cristina; Pinheiro, Maria de Lourdes; Carvalho, Maria Lucia Mendes de; Cunha, Maria Teresa Santos (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Alegoria do patrimônio

Oliveira, André Araujo de (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Caninde-Ioune: repertoire of indigenous and African matrix in songbook for Orpheonic Singing classes

Rocha, Inês de Almeida (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Reading-identity in the school environment

Rosa, Daniele Oliveira; Maia, Paulo Cezar (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Antiterapias, by Jacques Fux: reading put into metafiction

Silva, Vera Lopes da (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Aesthetics of resistance and the documentary (document 02): The Dance of Friendship - Stories of Urucungos, Puiat and Quijengues

Sobrinho, Gilberto Alexandre (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Invitation to re-think school material culture

Escolano Benito, Agustín (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
The “love of the homeland”: representations of civism on the Despertar

Dewes, Elisangela Cândido da Silva; Souza, José Edimar de (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
The exile in poetry: readings by Guta (As três Marias) and Edna (Riacho Doce)

Gaiotto de Moraes, Ricardo; da Silva Vieira, Viviane (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
To tell, to do: reading as writing (and vice versa) in the Pedro Nava’s Memórias

Valle Neto, Júlio de Souza (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Narratives of experiences about readers formation in adolescence

Aparecida Rodrigues dos Santos, Selma; Cristina Somenzari Almozara, Paula (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
Memórias da escola: acervo do LIAME (Laboratório de Informação, Arquivo e Memória da Educação)

Pereira, Maria Apparecida Franco; Santos, Gabriela Cordeiro (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )
DOSSIÊ TEMÁTICO: Escrevendo a leitura, no ensino e na ficção: produzindo fontes, apropriando-se de narrativas

Duarte Damasceno , Carolina; de Souza Valle Neto , Júlio; Gaiotto de Moraes, Ricardo (Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas, )

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