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Development of distant online learning in universities of Yakutia during the COVID-19 pandemic

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dc.creator Barakhsanov, Vladimir Polikarpovich
dc.creator Gotovtseva, Olga Gerasimovna
dc.creator Danilova, Anna Ilinichna
dc.creator Petrova, Tuyara Aleksandrovna
dc.creator Smetanina, Tatiana Aleksandrovna
dc.date 2021-08-01
dc.identifier https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15314
dc.identifier 10.22633/rpge.v25i2.15314
dc.description The manuscript presents the organization of online distance learning for students of the three universities by means of digital education technologies at worldwide quarantine period due to COVID-19. The purpose of the study is to increase the level of subject competence among students in the context of organizing distance online education during a pandemic, considering the specifics of regional education. A study involved the survey method considering the specifics of the organization of online learning in the regional education system with statistical processing of data from the research results. The results allowed for increasing the efficiency of work with students in conducting classes in the disciplines of the information block during a pandemic using the Moodle platform, which reasonably indicates the need to consider the peculiarities of the educational environment in the development of subject competence among students of three universities of the Republic of Sakha (Yakutia). en-US
dc.description El manuscrito presenta la organización de la educación a distancia en línea para los estudiantes de las tres universidades por medio de tecnologías educativas digitales en el período de cuarentena mundial debido a la COVID-19. El propósito del estudio es aumentar el nivel de competencia de las asignaturas entre los estudiantes en el contexto de la organización de la educación a distancia en línea durante una pandemia, teniendo en cuenta las especificidades de la educación regional. En el estudio se utilizó el método de la encuesta teniendo en cuenta las especificidades de la organización de la enseñanza en línea en el sistema educativo regional con el tratamiento estadístico de los datos de los resultados de la investigación. Los resultados permitieron aumentar la eficiencia del trabajo con los estudiantes en la realización de clases en las disciplinas del bloque de información durante una pandemia utilizando la plataforma Moodle, lo que indica razonablemente la necesidad de considerar las peculiaridades del entorno educativo en el desarrollo de la competencia de la materia entre los estudiantes de tres universidades de la República de Saja (Yakutia). es-ES
dc.description O manuscrito apresenta a organização do ensino a distância online para estudantes das três universidades por meio de tecnologias digitais de educação no período de quarentena mundial devido ao COVID-19. O objetivo do estudo é aumentar o nível de competência disciplinar entre os estudantes no contexto da organização do ensino a distância on-line durante uma pandemia, levando em conta as especificidades do ensino regional. Um estudo envolveu o método de levantamento considerando as especificidades da organização da aprendizagem on-line no sistema educacional regional com processamento estatístico dos dados dos resultados da pesquisa. Os resultados permitiram aumentar a eficiência do trabalho com estudantes na condução de aulas nas disciplinas do bloco de informações durante uma pandemia usando a plataforma Moodle, o que, até certo ponto, indica a necessidade de considerar as peculiaridades do ambiente educacional no desenvolvimento da competência disciplinar entre estudantes de três universidades da República de Sakha (Yakutia). pt-BR
dc.format application/pdf
dc.format application/pdf
dc.format text/html
dc.format text/xml
dc.language eng
dc.language por
dc.publisher Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara pt-BR
dc.relation https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15314/11322
dc.relation https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15314/11659
dc.relation https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15314/11660
dc.relation https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15314/12827
dc.rights Copyright (c) 2021 Revista on line de Política e Gestão Educacional pt-BR
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 pt-BR
dc.source Revista on line de Política e Gestão Educacional; v. 25, n. 2, maio/ago. (2021) ; 1071-1083 pt-BR
dc.source 1519-9029
dc.source 10.22633/rpge.v25i2
dc.subject Formación a distancia es-ES
dc.subject E-learning es-ES
dc.subject Competencia del sujeto es-ES
dc.subject Educación regional es-ES
dc.subject Pandemias es-ES
dc.subject Ensino à distância pt-BR
dc.subject E-learning pt-BR
dc.subject Competência do sujeito pt-BR
dc.subject Educação regional pt-BR
dc.subject Distance learning en-US
dc.subject E-learning en-US
dc.subject Subject competence en-US
dc.subject Regional education en-US
dc.subject Pandemics en-US
dc.title Development of distant online learning in universities of Yakutia during the COVID-19 pandemic en-US
dc.title Desarrollo del aprendizaje en línea en las universidades de Yakutia durante la pandemia de COVID-19 es-ES
dc.title Desenvolvimento do ensino remoto nas universidades da Yakutia durante a pandemia de COVID-19 pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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