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| dc.contributor | pt-BR | |
| dc.creator | Abreu, Zuleika Pinho de | |
| dc.date | 2017-12-16 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-18T13:10:34Z | |
| dc.date.available | 2022-03-18T13:10:34Z | |
| dc.identifier | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/31719 | |
| dc.identifier | 10.12957/riae.2017.31719 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57733 | |
| dc.description | Um dos aspectos menos conhecidos das políticas públicas promovidas por Darcy Ribeiro no Rio de Janeiro foi a implantação dos Ginásios Públicos (1993-1994). A concepção, inovadora e ousada, que inclui a possibilidade de educação em tempo integral para os adolescentes, vem no bojo de uma proposta de reformulação de todo o Ensino Básico e condensa os antigos 1º e 2º graus de ensino em 10 anos de escolaridade. Este artigo pretende apresentar as características organizacionais dos Ginásios Púbicos, acompanhadas de comentários sobre o que foi realizado no período de sua implantação, o significado e as contribuições dessa proposta, em muitos pontos ainda válida no presente. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro | pt-BR |
| dc.relation | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/31719/22449 | |
| dc.source | Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 3, n. 2 (2017): Número Especial Darcy Ribeiro; 166-171 | pt-BR |
| dc.source | 2359-6856 | |
| dc.subject | educação em tempo integral; políticas públicas; ensino médio. | pt-BR |
| dc.subject | Ensino Médio – Ginásios Públicos – Educação em tempo integral – Atividades curriculares complementares. | pt-BR |
| dc.title | Ginásios públicos: a proposta de Darcy Ribeiro para a segunda etapa da Educação Básica nos CIEPS | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | pt-BR |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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