Resumen:
Sería de gran utilidad para quienes en estos días promueven la evaluación y la discusión sobre estándares y competencias que se acercaran a este texto de manera desprevenida, ya que les serviría para entender algo que parece perdido en estos tiempos y es la complejidad del fenómeno escolar, que con gran afán andan reduciéndolo a la eficiencia y a la eficacia desde una mirada productivista que pierde esos elementos que hacen de la educación un hecho complejo.