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O estágio em Filosofia no Cepae/UFG: o ensino e a pesquisa na formação de alunos da licenciatura em Filosofia na UFG

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dc.contributor es-ES
dc.creator Paiva Ferreira, Evandson; Professor-Adjunto de Filosofia no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás (Cepae/UFG)
dc.date 2017-10-31
dc.date.accessioned 2022-03-17T17:24:33Z
dc.date.available 2022-03-17T17:24:33Z
dc.identifier http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/264
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46351
dc.description O tema da formação de professores nas licenciaturas é por si só um campo profícuo de debate e pesquisa, dado o desafio de preparar profissionais para trabalharem numa área cujas políticas públicas têm negligenciado sua importância na constituição de um espaço público qualificado, vital numa sociedade democrática. Neste trabalho, destaco a experiência desenvolvida no Estágio Curricular do curso de Filosofia (Fafil/UFG) no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (Cepae/UFG), discutindo o modo como cada estagiário constrói seu objeto de pesquisa e como vive a escola-campo na sua integralidade, conhecendo e interrogando todo o conjunto do processo de formação na educação básica. Desse modo, apresento aqui o itinerário de três projetos, que problematizam os seguintes aspectos do ensino da Filosofia: o que ensinar, qual a condição docente na educação básica e qual o sentido da formação dos educandos no Ensino Médio. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language por
dc.publisher Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República es-ES
dc.source Revista Fermentario; Vol 1, No 11 (2017): El Rol formativo de la Filosofía y cuestiones de educación es-ES
dc.subject es-ES
dc.subject ensino, pesquisa, formação de professores, filosofia da educação. es-ES
dc.subject es-ES
dc.title O estágio em Filosofia no Cepae/UFG: o ensino e a pesquisa na formação de alunos da licenciatura em Filosofia na UFG es-ES
dc.type Artículo revisado por pares es-ES
dc.type es-ES
dc.coverage es-ES
dc.coverage es-ES
dc.coverage es-ES


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