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| dc.contributor | es-ES | |
| dc.creator | Santos García, Saúl; Universidad Autónoma de Nayarit | |
| dc.creator | García Molina, Andrés; Universidad Autónoma de Nayarit | |
| dc.date | 2018-03-08 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:58:47Z | |
| dc.date.available | 2022-03-17T15:58:47Z | |
| dc.identifier | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_bl/article/view/14771 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/45449 | |
| dc.description | Se describen las estrategias de aculturación léxica identificadas en un corpus de disponibilidad léxica de hablantes de náayeri o cora de Santa Cruz de Guaybel, Nayarit, México. El corpus está organizado en 24 centros de interés obtenidos de 40 niños y 20 adultos, cuya L1 es el náayeri y el español es su L2. Se presenta el impacto que sufre el léxico de la lengua receptora y los procesos que experimenta la palabra prestada. Los resultados permitieron identificar cuatro estrategias de aculturación léxica: préstamos, calcos, extensiones semánticas, y denominaciones por circunlocución; estas estrategias se utilizaron para incorporar una palabra nueva o para sustituir palabras existentes; en el caso de préstamos, se identificó una serie de adaptaciones morfológicas y fonológicas. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Central de Venezuela | es-ES |
| dc.source | Boletín de Lingüística; Vol 28, No 45-46 (2016); 134-152 | es-ES |
| dc.subject | Disponibilidad léxica; aculturación léxica; lengua cora | es-ES |
| dc.title | Estrategias de aculturación léxica del náayeri o cora: un estudio de disponibilidad léxica | es-ES |
| dc.type | es-ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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