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Financiamiento de la educación superior en América Latina (especial énfasis en el financiamiento público)

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dc.creator Héctor Silva Michelena
dc.date 2001
dc.date.accessioned 2022-03-17T15:42:38Z
dc.date.available 2022-03-17T15:42:38Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36470207
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43886
dc.description El tema central del ensayo sostiene que las raíces de la Educación Superior en América Latina se hunden en la matriz de relaciones contractuales establecidas entre el Estado, la sociedad civil y las universidades. El determinante es la constancia de las relaciones paternales. Se presentaron los puntos principales relativos al financiamiento de la Educación Superior y se señalan sus estrangulamientos. Se critica el modelo incremental prevaleciente y se sugiere su sustitución por fórmulas acordadas entre las universidades y el Estado. Se presente el criterio de la OPSU, en su estado actual, nunca aplicado. Se insiste en la necesidad de un cambio de actitud y de mentalidad.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Central de Venezuela
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=364
dc.rights Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura
dc.source Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura (Venezuela) Num.2 Vol.VII
dc.subject Economía y Finanzas
dc.subject Educación superior
dc.subject financiamiento
dc.subject presupuesto
dc.subject diferenciación de fuentes
dc.title Financiamiento de la educación superior en América Latina (especial énfasis en el financiamiento público)
dc.type artículo científico


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