Perspectiva feminista en los programas de educación y animación cultural en los museos. Mi experiencia

dc.contributor		es-ES
dc.creator	Aranguren, Fernando
dc.date	2019-11-13
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:37:37Z
dc.date.available	2022-03-17T15:37:37Z
dc.identifier	http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/16952
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43299
dc.description	Presento ante ustedes, la sistematización de parte de miexperiencia como promotor cultural y como feminista enel Museo Alejandro Otero y en la Galería de Arte Nacional(GAN). Me interesa resaltar la labor que realizamos,conjuntamente con otras personas, en equipos de trabajo enlos que progresivamente se fue introduciendo el conceptoy la aplicación de la perspectiva de género. Esta experienciase desarrolló fundamentalmente en los programas de educaciónde ambos museos, entre 1997 y 2016.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	CEM UCV	es-ES
dc.source	Revista Venezolana de Estudios de la Mujer; Vol 23, No 51 (2018): Feminismos y Género II	es-ES
dc.title	Perspectiva feminista en los programas de educación y animación cultural en los museos. Mi experiencia	es-ES
dc.type		es-ES