Canché Góngora, Erika; Cinvestav; Farfán Márquez, Rosa; Cinvestav; Simón Ramos, María Guadalupe; Cinvestav
Descripción:
En nuestro trabajo cotidiano, hemosidentificado razones diversas por las cualesconsideramos que el conjunto de niñascon talento en matemáticas debe serestudiado a profundidad. Exponemos enel artículo que ahora presentamos, unareflexión al tono de análisis preliminar,que nos permite contrastar e intentarexplicar el porqué, desde una perspectivade género, este ensayo puede contribuiral entendimiento del fenómeno y enconsecuencia crear conciencia sobre lanecesidad de atender de mejor manera ala formación y desarrollo en el campo delas matemáticas de niñas talentosas.