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| dc.creator | Ana Paula Caetano | |
| dc.creator | João Amado | |
| dc.creator | Maria José D. Martins | |
| dc.creator | Ana Margarida Veiga Simão | |
| dc.creator | Isabel Freire | |
| dc.creator | Maria Teresa Ribeiro Pessôa | |
| dc.date | 2017 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:05:25Z | |
| dc.date.available | 2022-03-17T15:05:25Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87353796010 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41712 | |
| dc.description | Este artigo apresenta parte do estudo do projeto Cyberbullying um diagnóstico da situação em Portugal *, no qual foi aplicado um questionário a 3.525 adolescentes do 6º, 8º e 11º níveis de escolaridade para compreender a incidência do fenómeno e analisar os processos associados, nomeadamente os motivos percecionados, objeto específico deste trabalho. Os motivos mais invocados pelos que desempenham o papel de agressor são hedonistas relacionados com brincadeira, diversão e fuga ao tédio, bem como motivos de afiliação e reativos. Os que se identificam como vítimas, por sua vez, atribuem aos seus agressores motivos de afiliação, hedonistas e de poder, com ênfase particular, por ordem decrescente, para a inveja, a diversão, a imaturidade, o ciúme, a falta de respeito, a ausência de afeto e os sentimentos de superioridade. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | |
| dc.rights | Educação & Sociedade | |
| dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.141 Vol.38 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Cyberbullying | |
| dc.subject | Vítimas | |
| dc.subject | Agressores | |
| dc.subject | Motivos reativos | |
| dc.subject | Motivos instrumentais | |
| dc.title | CYBERBULLYING: MOTIVOS DA AGRESSÃO NA PERSPETIVA DE JOVENS PORTUGUESES | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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