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GRUPOS EMPRESARIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA BRASILEIRA: LIMITES À EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO

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dc.creator Theresa Maria de Freitas Adrião
dc.creator Teise de Oliveira Guaranha Garcia
dc.creator Raquel Fontes Borghi
dc.creator Regiane Helena Bertagna
dc.creator Gustavo Bottura Paiva
dc.creator Salomão Barros Ximenes
dc.date 2016
dc.date.accessioned 2022-03-17T15:04:50Z
dc.date.available 2022-03-17T15:04:50Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87346374008
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41589
dc.description Este artigo analisa, com base em fontes primárias, fundamentalmente documentos oficiais e institucionais, e em entrevistas com gestores municipais, a atuação de cinco grupos empresariais em redes municipais de educação básica. Interessou-nos identificar as consequências da adoção por municípios brasileiros dos sistemas privados de ensino para a composição dos gastos das receitas vinculadas em educação e para a efetivação do direito à educação. A pesquisa confirma trabalhos anteriores que indicam o deslocamento dos fundos públicos para o setor privado, até mesmo para corporações transnacionais.
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights Educação & Sociedade
dc.source Educação & Sociedade (Brasil) Num.134 Vol.37
dc.subject Educación
dc.subject Privatização
dc.subject Sistemas privados de ensino
dc.subject Direito à educação
dc.title GRUPOS EMPRESARIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA BRASILEIRA: LIMITES À EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO
dc.type artículo científico


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