ESTUDOS ANALÍTICOS SOBRE POLÍTICAS EDUCATIVAS: UM ENSAIO A PARTIR DA INVESTIGAÇÃO DOUTORAL REALIZADA EM PORTUGAL (2000-2012)

dc.creator	Luís Miguel Carvalho
dc.date	2015
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:04:44Z
dc.date.available	2022-03-17T15:04:44Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87343512010
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41574
dc.description	O presente artigo analisa o modo como as políticas educativas vêm sendo abordadas, desde 2000, em teses de doutorado realizadas nas universidades portuguesas e no domínio científico da Educação. O autor desenvolve um conjunto de linhas interpretativas sobre aquela produção, mas inscreve-a numa reflexão mais ampla sobre a pertinência da adoção de uma visão policêntrica das políticas públicas. Nesse sentido, põe em destaque a emergência de uma investigação de cariz analítico, na qual se desenvolvem olhares mais complexos sobre as políticas: como processos e produtos que abrangem e excedem as orientações para a ação emanadas do governo e da administração do Estado.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights	Educação & Sociedade
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.133 Vol.36
dc.subject	Educación
dc.subject	Investigação educacional
dc.subject	Política educativa
dc.subject	Portugal
dc.subject	Teses (doutorado)
dc.title	ESTUDOS ANALÍTICOS SOBRE POLÍTICAS EDUCATIVAS: UM ENSAIO A PARTIR DA INVESTIGAÇÃO DOUTORAL REALIZADA EM PORTUGAL (2000-2012)
dc.type	artículo científico