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| dc.creator | Marta Morgade Salgado | |
| dc.creator | David Poveda Bicknell | |
| dc.creator | Javier González-Patiño | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:04:18Z | |
| dc.date.available | 2022-03-17T15:04:18Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87335769008 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41500 | |
| dc.description | Se viene definiendo el hogar como un espacio dinámico (POVEDA et al., 2012), que no forma parte únicamente de lo público o lo privado, los límites entre ambos se vuelven más difusos, ya que los medios digitales ponen al alcance el espacio público dentro del entorno privado. Presentamos un estudio cualitativo de las rutinas y el uso que la infancia hace de los recursos que su entorno les proporciona. Se realizó con 4 menores de entre 9-13 años de 2 distritos de clase alta de Madrid. El análisis muestra cómo reparten su tiempo entre el espacio público y privado, cómo hacen uso de los recursos a tienen acceso y que les proporciona el hogar, y a su vez la familia, ambos ofrecen un amplio acceso al capital económico y cultural (BOURDIEU, 1994), asociado a su clase socioeconómica. (LAREAU, 2002). | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | |
| dc.rights | Educação & Sociedade | |
| dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.128 Vol.35 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Rutinas Infantiles | |
| dc.subject | Ciudad | |
| dc.subject | Capital Cultural | |
| dc.subject | Familia | |
| dc.subject | Medios Digitales | |
| dc.title | DEL HOGAR A LA CIUDAD COMO CAMINO DE IDA Y VUELTA EN EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD: EL CASO DE LAS RUTINAS DE LA INFANCIA URBANA DE CLASE MEDIA/ALTA EN MADRID | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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