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| dc.creator | Tales Renato Ferreira Carvalho | |
| dc.creator | Luiz Carlos Brant | |
| dc.creator | Marileme Barros de Melo | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:04:18Z | |
| dc.date.available | 2022-03-17T15:04:18Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87331479014 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41491 | |
| dc.description | Este artigo é um ensaio teórico que apresenta diferentes estudos abordando as condições de produção do diagnóstico do Transtorno de Dé- fi cit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e a eleição do metilfenidato como principal terapêutica. Analisou-se o consumo e utilização do medicamento como dispositivo de produtividade, descrevendo as tendências comuns de transgressão do seu uso. Discutiram-se as controvérsias que permeiam o diagnóstico de TDAH e o abuso do metilfenidato como sintoma da socie- dade pós-industrial. Concluiu-se que o não cumprimento das exigências de bom desempenho na escola e no trabalho tem contribuído para a con fi gura- ção do diagnóstico de TDAH. Nesse contexto, ocorre a busca pelo fármaco como estratégia para melhorar o desempenho cognitivo. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | |
| dc.rights | Educação & Sociedade | |
| dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.127 Vol.35 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Educação Trabalho Medicalização social TDAH Metilfenidato | |
| dc.title | EXIGÊNCIAS DE PRODUTIVIDADE NA ESCOLA E NO TRABALHO E O CONSUMO DE METILFENIDATO | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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