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| dc.creator | CHRISTIAN MAROY | |
| dc.creator | ANNELISE VOISIN | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T15:04:00Z | |
| dc.date.available | 2022-03-17T15:04:00Z | |
| dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87328534012 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41436 | |
| dc.description | Propomos urna discussáo sobre a diversidade das ferramentas e dos arranjos institucionais que sao mobilizados para que sejam implantadas as políticas de accountability. Primeiramente, apresentamos as dimensóes COffiW1S dessas políticas, mas também a diversidade das formas que tomam em dife- rentes contextos. A seguir, discutimos as tipologias existentes dessas políticas e seus limites antes de desenvolver nossa proposta de tipologia evolutiva das políticas e dos instrumentos de accountability rrurna terceira secáo. A análise da evolucáo das ferrarnentas utilizadas pelos govemos públicos permite-nos assim delimitar o que há de novo nas "novas" políticas de accountability, e iden- tificar os significados e os desafios sociopoliticos atuais. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 | |
| dc.rights | Educação & Sociedade | |
| dc.source | Educação & Sociedade (Brasil) Num.124 Vol.34 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Políticas educativas | |
| dc.subject | Accountability | |
| dc.subject | Instrumentos de acáo pública | |
| dc.subject | Tipologia | |
| dc.title | As transformações recentes das políticas de accountability na educação: desafios e incidências das ferramentas de ação pública | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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