Moralidade pública e cidadania: A educação nos anos 30 e 40

dc.creator	Adriano Luiz Duarte
dc.date	2000
dc.date.accessioned	2022-03-17T15:00:02Z
dc.date.available	2022-03-17T15:00:02Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313697011
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40656
dc.description	Este artigo problematiza, por um lado, alguns dos projetos de educação em disputa durante o Estado Novo (1937-1945) e aponta aquilo que os unia: o desejo de constituição de um homem novo, o cidadão do Estado Nacional; por outro lado, o enorme abismo que existia entre estes projetos e as experiências populares que eles desejavam modelar.
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Centro de Estudos Educação e Sociedade
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873
dc.rights	Educação & Sociedade
dc.source	Educação & Sociedade (Brasil) Num.73 Vol.21
dc.subject	Educación
dc.subject	Estado Novo
dc.subject	cidadania
dc.subject	exclusão social
dc.subject	educação
dc.title	Moralidade pública e cidadania: A educação nos anos 30 e 40
dc.type	artículo científico