La imaginaciÃ³n dialÃ©ctica: Una historia de la Escuela de Frankfurt

dc.creator	JAY, Martin
dc.date	2013-02-19T13:35:46Z
dc.date	2013-02-19T13:35:46Z
dc.date	1989
dc.date.accessioned	2022-03-17T13:46:06Z
dc.date.available	2022-03-17T13:46:06Z
dc.identifier	84-306-1112-6
dc.identifier	http://hdl.handle.net/123456789/852
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37231
dc.description	Se ha vuelto un lugar comÃºn en el mundo moderno considerar al intelectual como extraÃ±ado, inadaptado y descontento. Lejos de sentirnos perturbados por esta visiÃ³n, sin embargo, nos hemos acostumbrado cada vez mÃ¡s a ver a nuestros intelectuales como no integrados, tÃ¡banos, hombres marginales y cosas parecidas. La palabra Â«alienaciÃ³nÂ», usada indiscriminadamente para expresar la mÃ¡s trivial de las dispepsias, asÃ como el mÃ¡s profundo de los temores metafÃsicos, se ha convertido en la palabra clave fundamental de nuestro tiempo. Incluso para los mÃ¡s perspicaces observadores, se ha hecho difÃcil distinguir entre realidad y pose.
dc.description	Taurus
dc.language	es
dc.publisher	Taurus
dc.subject	ESCUELA DE FRANKFURT
dc.subject	DIALÃ CTICA
dc.subject	ALIENACIÃ N
dc.title	La imaginaciÃ³n dialÃ©ctica: Una historia de la Escuela de Frankfurt
dc.type	Book