Resumen:
Durante los últimos veinticinco años, las políticas neoliberales han agravado y ensombrecido de manera despiadada el panorama de vida de los pueblos de la tierra, profundizando, particularmente, la problemática en Educación, Salud y Alimentación. Mientras tanto y, quizás como consecuencia de ello, la dinámica vital de esos mismos pueblos ha producido, en niveles más locales, nuevas propuestas educacionales y productivas nacidas de las experiencias de la sociedad civil y de los movimientos sociales. Si tuviéramos que sintetizar simplificadamente nuestra percepción acerca de esta problemática, diríamos que, en los países desarrollados, “no se quiere permitir el libre acceso al mundo industrializado, ni de productos, ni de personas, ni de las culturas de los países del sur. Y así por ende, no se quiere que el sur sea parte igual en el juego mundial”.
