Boletín Nº 124 de la Secretaría de Educación de CTERA

dc.creator	CTERA
dc.date	2019/11/25
dc.date.accessioned	2025-10-22T18:18:39Z
dc.date.available	2025-10-22T18:18:39Z
dc.identifier	http://staging.ctera.org.ar/items/show/407
dc.identifier	http://staging.ctera.org.ar/files/original/86e381df9f154ab3199529b2d52dda25.pdf
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/274116
dc.description	Esta edición fue publicada el día 25 de noviembre de 2019. Contiene: CTERA rechaza el intento de avanzar con los ranking de escuelas; Políticas conservadoras en Educación; Repensar la educación y los futuros globales; "No" a la privatización de los datos y la estadística educativa; 25 de noviembre; Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer; A 50 años de la publicación Latinoamericana de Pedagogía del Oprimido
dc.format	Texto
dc.language	Español
dc.title	Boletín Nº 124 de la Secretaría de Educación de CTERA