Descripción:
Esta edición fue publicada el día 25 de noviembre de 2019.
Contiene: CTERA rechaza el intento de avanzar con los ranking de escuelas; Políticas conservadoras en Educación; Repensar la educación y los futuros globales; "No" a la privatización de los datos y la estadística educativa; 25 de noviembre; Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer; A 50 años de la publicación Latinoamericana de Pedagogía del Oprimido