Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.contributor.author | Pérez Declercq, Ana | |
dc.contributor.author | Amado, Sheila Jazmín | |
dc.contributor.author | Arias, Valentina | |
dc.contributor.author | Attis Beltrán, Andrea | |
dc.contributor.author | Benasayag, Ariel | |
dc.contributor.author | Bercovich, Gabriela Andrea | |
dc.contributor.author | Berlin, Bettina | |
dc.contributor.author | Berral, Ricardo Pedro | |
dc.contributor.author | Boyle, Marcelo | |
dc.contributor.author | Cardozo, Francisco Javier | |
dc.contributor.author | Casablancas, Silvina | |
dc.contributor.author | Chachagua, María Rosa | |
dc.contributor.author | Cota, Alejandro | |
dc.contributor.author | Fernández Deleo, Florencia | |
dc.contributor.author | Di Marco, Azul | |
dc.contributor.author | Dussel, Inés | |
dc.contributor.author | Gamboa, Rosa | |
dc.contributor.author | Giménez, Milagros | |
dc.contributor.author | Huergo, Juliana | |
dc.contributor.author | Ibáñez, Ileana Desirée | |
dc.contributor.author | Matozo, Victoria | |
dc.contributor.author | Molina Derteano, Pablo | |
dc.contributor.author | Piracón Fajardo, Jaime Andrés | |
dc.contributor.author | Monserrat Pose, María | |
dc.contributor.author | Raynaudo, Gabriela | |
dc.contributor.author | Sánchez Ceci, Pablo Daniel | |
dc.contributor.author | Sfeir Vázquez, Francisco Agustín | |
dc.contributor.author | Vallejo, Candela del María | |
dc.contributor.author | Zampieri, Daniela | |
dc.date.accessioned | 2024-03-15T19:23:32Z | |
dc.date.available | 2024-03-15T19:23:32Z | |
dc.date.issued | 2024-03 | |
dc.identifier.isbn | 978-987-813-714-8 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/250243 | |
dc.description.abstract | Las últimas décadas han sido de expansión y profundización del mundo digital, esfera que ha sellado (sus dinámicas, las tecnologías de la información y la comunicación) las formas de sociabilidad, los modos de trabajo y producción, las experiencias educativas y los procesos identitarios y de subjetivación. Estas dinámicas preceden a la pandemia del COVID-19 pero es claro que en su transcurso se acentuaron, sobre todo en el plano educativo y en la dimensión afectiva y vincular. Fue un momento en que las desigualdades se amplificaron y profundizaron en su multidimensionalidad: en los planos digital (acceso a dispositivos, conectividad), generacional, de género y territorial, entre otros. En este marco, la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF) del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) impulsaron una Convocatoria de investigación para equipos con sede en Argentina. Sus trabajos conforman este libro, cuyos contenidos nos interpelarán de modos diversos y singulares para seguir investigando y trabajando desde la academia, las políticas públicas y el activismo social los modos en los que niñas, niños y adolescentes habitan el mundo digital asumiendo los desafíos y pendientes antes, durante y después de la pandemia. | es_AR |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 364 p. | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | CLACSO | es_AR |
dc.publisher | SENAF | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Sociedad digital | es_AR |
dc.subject | Adolescentes | es_AR |
dc.subject | Brecha digital | es_AR |
dc.subject | Infancia | es_AR |
dc.subject | Niños | es_AR |
dc.subject | Cultura digital | es_AR |
dc.title | Niñeces y adolescencias en el mundo digital : tendencias y desafíos en pandemia | es_AR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | |
dc.type | info:ar-repo/semantics/libro | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |