Educación y construcción de ciudadanía. Estudio de caso : en una escuela de nivel medio de la ciudad de Córdoba - 2007-2008

Blanas, Georgia E.

dc.contributor.author	Blanas, Georgia E.
dc.coverage.spatial	Córdoba
dc.coverage.spatial	Argentina
dc.date.accessioned	2023-10-04T14:46:57Z
dc.date.available	2023-10-04T14:46:57Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.isbn	978-987-1751-19-8
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248973
dc.description.abstract	Al interrogarnos cómo se aprende a ser ciudadano, seguramente estamos abriendo un espacio en el que se nos aparecen múltiples voces y múltiples argumentos. Y esto es así en tanto la ciudadanía es una construcción que se desarrolla durante toda la vida de un sujeto. No es menos cierto reconocer que existen en la sociedad un conjunto de instituciones y actores que, con propósito manifiesto o latente, promueven o coadyuvan a la construcción de la ciudadanía.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	220 p.
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba	es_AR
dc.relation	Tesis
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Educación	es_AR
dc.subject	Ciudadanía	es_AR
dc.subject	Pedagogía	es_AR
dc.subject	Democracia	es_AR
dc.title	Educación y construcción de ciudadanía. Estudio de caso : en una escuela de nivel medio de la ciudad de Córdoba - 2007-2008	es_AR
dc.type	info:eu-repo/semantics/book
dc.type	info:ar-repo/semantics/libro
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion