Alguns estudos sobre evasão e persistência de estudantes

dc.creator	Siqueira de Freitas, Katia
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:51:18Z
dc.date.available	2023-03-30T19:51:18Z
dc.identifier	1517-1949
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71512097014
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248200
dc.description	"Neste artigo, discutem-se alguns trabalhos que tratam da evasão e da persistência de estudantes no sistema educacional presencial e a distância. As pesquisas mencionadas foram realizadas em vários países, tais como Inglaterra, Estados Unidos, Costa Rica, Venezuela, Uganda e Brasil. Na primeira parte do texto, apresentam-se mais estudos realizados no sistema presencial, e na segunda, pesquisas realizadas no sistema a distância e, mais especificamente, nas fases consideradas de primeira e segunda gerações de educação a distância. Neste artigo, verifica- se que as instituições educacionais podem e devem implementar serviços de apoio aos estudantes para prevenir evasão e ajudá-los a ter sucesso educacional."
dc.format	application/pdf
dc.language	pt
dc.publisher	Universidade Nove de Julho
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights	EccoS Revista Científica
dc.source	EccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.11
dc.subject	Educación
dc.subject	Persistência
dc.subject	Educação a distância
dc.subject	Evasão de estudantes
dc.title	Alguns estudos sobre evasão e persistência de estudantes
dc.type	artículo científico