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| dc.creator | Costa Pereira da Silva, Patricia | |
| dc.date | 2015 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-30T19:51:05Z | |
| dc.date.available | 2023-03-30T19:51:05Z | |
| dc.identifier | 1517-1949 | |
| dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71541061012 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/248067 | |
| dc.description | "O objetivo do presente trabalho é apresentar uma análise das ações afirmativas na universidade pública brasileira enquanto políticas públicas focalizadas para a população negra. Para tanto, fez-se um breve histórico das ações afirmativas no Brasil e as justificativas para sua implementação no ensino superior público. Este estudo aponta, entre outras conclusões, a existência da desigualdade racial entre brancos e negros nas mais diferentes esferas sociais como a principal justificativa. Utilizou-se como referencial teórico os estudos de Guimarães ( 2003 ), Gomes ( 2001 ) e Silvério ( 2007 ). A metodologia utilizada é a pesquisa bibliográfica. Faz-se necessário afirmar que este trabalho é resultado de uma ref lexão obtida a partir da dissertação de Mestrado em Educação na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), intitulada A vida na universidade: um estudo sobre o cotidiano do cotista negro a UERJ ." | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | Universidade Nove de Julho | |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715 | |
| dc.rights | EccoS Revista Científica | |
| dc.source | EccoS Revista Científica (Brasil) Num.36 | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | População negra | |
| dc.subject | Ações afirmativas | |
| dc.subject | Política pública em educação | |
| dc.title | Ações afirmativas na universidade: política pública em educação para a população negra | |
| dc.type | artículo científico |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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