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Questionamentos dos estudantes do Ensino Fundamental I sobre funções vitais de animais

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dc.creator Ribeiro de Castro, Darcy
dc.creator Ribas Bejarano, Nelson Rui
dc.date 2012
dc.date.accessioned 2023-03-30T19:50:53Z
dc.date.available 2023-03-30T19:50:53Z
dc.identifier 1517-1949
dc.identifier https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71523347011
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247939
dc.description "Neste artigo tratamos dos aspectos práticos na formação de conceitos com crianças entre 7 e 11 anos de idade, na área de Ciências Naturais. O texto deriva da dissertação de mestrado que estudou a formação de conceitos das funções vitais de animais realizados em uma escola cooperativista da cidade de Central (COOPEC), Estado da Bahia, em 2009-2010. Em tal estudo objetivamos identificar e discutir os questionamentos dos estudantes acerca dos referidos conteúdos. Observamos as proposições apresentadas pelos alunos durante as aulas ministradas pelo pesquisador sobre animais, nas séries inicias (2º ao 5º ano). As aulas foram registradas em áudio, vídeo e fotografadas. A análise de dados, a partir das curiosidades apresentadas foi realizada em todas as séries com base no método comparativo, com o intuito de evidenciar o conhecimento das crianças sobre seres vivos na perspectiva de mediação destes saberes para o ensino."
dc.format application/pdf
dc.language pt
dc.publisher Universidade Nove de Julho
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rights EccoS Revista Científica
dc.source EccoS Revista Científica (Brasil) Num.27
dc.subject Educación
dc.subject Animais
dc.subject Seres vivos
dc.subject Funções vitais
dc.subject Formação de conceito
dc.title Questionamentos dos estudantes do Ensino Fundamental I sobre funções vitais de animais
dc.type artículo científico


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