La capoeira y la búsqueda de soluciones para superar los obstáculos en la educación: la emancipación a través del cuerpo

Santos, Valdenor Silva dos; Zonaro, Estefânia; Pereira, Nicole de Souza

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Colección de los Centros Asociados
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Brasil
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Centro de Estudos Latino Americanos sobre Cultura e Comunicação - ECA/USP - CELACC - Cosecha
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dc.creator	Santos, Valdenor Silva dos
dc.creator	Zonaro, Estefânia
dc.creator	Pereira, Nicole de Souza
dc.date	2022-05-31
dc.date.accessioned	2023-03-30T19:40:31Z
dc.date.available	2023-03-30T19:40:31Z
dc.identifier	https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/194417
dc.identifier	10.11606/extraprensa2022.194417
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/246887
dc.description	Este ensayo se centra en la capoeira en la perspectiva pedagógica dentro de la escuela, a la luz de una concepción de la educación como práctica dialógica, corporal y emancipatoria. El objetivo de este artículo fue comprender la capoeira como un arte corporal ancestral y, especialmente, como un lenguaje, a partir de procesos en los que el cuerpo y el movimiento, después de un prolongado aislamiento social, constituyen aspectos fundamentales para una educación emancipatoria. Para componer la reflexión que se propone, basamos nuestro cuerpo en perspectivas críticas sobre lo que escriben desde el campo y desde una reflexión. De esta forma, fue posible comprender que el cuerpo y el movimiento son instancias fundamentales para una educación liberadora.	es-ES
dc.description	This essay focuses on capoeira in the pedagogical perspective within the school, in the light of a conception of education as a dialogical, corporal and emancipatory practice. The objective of this article was to understand capoeira as an ancestral body art and, especially, as a language, from processes in which the body and movement, after a prolonged social isolation, constitute fundamental aspects for an emancipatory education. To compose the reflections about what is proposed, we base our analyzes on authors from the field of corporeality and from a critical perspective. In this way, it was possible to understand that the body and movement are fundamental instances for a liberating education.	en-US
dc.description	Este ensaio tem como foco a capoeira na perspectiva pedagógica dentro da escola, à luz de uma concepção de educação como prática dialógica, corporal e emancipatória. O objetivo deste artigo foi compreender a capoeira enquanto arte-ancestral corporal e, especialmente, como linguagem, a partir de processos em que o corpo e o movimento, depois de um prolongado isolamento social, constituem-se em aspectos fundamentais para uma educação emancipatória. Para compor as reflexões acerca do que se propõe, fundamentamos as nossas análises em autores do campo da corporeidade e de uma perspectiva crítica. Desse modo, foi possível compreender que o corpo e o movimento são instâncias fundamentais para uma educação libertadora.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade de São Paulo \| Escola de Comunicações e Artes	pt-BR
dc.relation	https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/194417/182563
dc.rights	Copyright (c) 2022 Valdenor Silva dos Santos , Estefânia Zonaro, Nicole de Souza Pereira	pt-BR
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	pt-BR
dc.source	Revista Extraprensa; v. 15 n. Especial (2022): O pensamento crítico latino-americano e as alternativas no enfrentamento da crise do capitalismo contemporâneo; 179-198	pt-BR
dc.source	Revista Extraprensa; Vol. 15 No. Especial (2022): Latin American critical thinking and alternatives in dealing with the crisis of contemporary capitalism; 179-198	en-US
dc.source	Revista Extraprensa; Vol. 15 Núm. Especial (2022): Pensamiento crítico latinoamericano y alternativas para hacer frente a la crisis del capitalismo contemporaneo; 179-198	es-ES
dc.source	2236-3467
dc.source	1519-6895
dc.subject	Capoeira	pt-BR
dc.subject	Educação	pt-BR
dc.subject	Corporeidade	pt-BR
dc.subject	Pandemia e emancipação	pt-BR
dc.subject	Capoeira	es-ES
dc.subject	Educación	es-ES
dc.subject	Corporeidad	es-ES
dc.subject	Pandemia y emancipación	es-ES
dc.subject	Capoeira	en-US
dc.subject	Education	en-US
dc.subject	Corporeality	en-US
dc.subject	Pandemic and emancipation	en-US
dc.title	La capoeira y la búsqueda de soluciones para superar los obstáculos en la educación: la emancipación a través del cuerpo	es-ES
dc.title	Capoeira and the search for solutions to overcome obstacles in education: emancipation through the body	en-US
dc.title	A capoeira e a busca de soluções para transpor os obstáculos na educação: a emancipação pelo corpo	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artigos aprovados por comitê de seleção	pt-BR
dc.type	Papers approved by selection committee	en-US
dc.type	Documentos aprobados por el comité de selección	es-ES