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| dc.contributor | Barrero Tapias, Jose Ricardo | |
| dc.contributor | Jaramillo Marín, Jefferson | |
| dc.creator | Quiñonez-Duarte, Laura Vanessa | |
| dc.date | 2020-10-14T13:07:19Z | |
| dc.date | 2020-10-14T13:07:19Z | |
| dc.date | 2020-09-21 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-27T17:21:24Z | |
| dc.date.available | 2023-03-27T17:21:24Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10554/51359 | |
| dc.identifier | instname:Pontificia Universidad Javeriana | |
| dc.identifier | reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana | |
| dc.identifier | repourl:https://repository.javeriana.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/228843 | |
| dc.description | Partiendo de la pregunta ¿Cómo un paradigma que permite la libertad de formas, que dialoga con una sociedad sin unidad y un individuo plural en proceso formativo profesional, promueve en las/los estudiantes la actitud de servicio como pilar de la vida? se hizo un ejercicio investigativo con el fin de identificar como operó la experiencia de voluntariado de Misión País Colombia (MPC) en los/las voluntarias-misioneras por medio de la ignacianidad. Para esto se hizo una construcción del contexto y de la propuesta formativa de MPC, se realizó una revisión de las evaluaciones de experiencia, se realizó un cuestionario y a partir de las respuestas se seleccionaron 10 de las personas que accedieron a ser entrevistadas. Como base teórica se utilizaron las categorías de experiencia desde Dubet (2001) y Larrosa (2006), reflexividad desde Donati (1994, 2006, 20011) y agencia desde Emirbayer & Mische (1998). Como resultado, las entrevistas dieron cuenta de que la experiencia de MPC fue transformadora en sus vidas, aportó a su opción por el servicio y contribuyó a su formación integral. | |
| dc.description | A research exercise was carried in order to identify how the volunteer experience of Misión País Colombia (MPC) operated upon the missionary-volunteers through Ignatianism. It started from the questioning on how a paradigm that allows freedom of ways, that dialogues with a society with no unity and a plural individual -in a professional education process-, promotes the attitude of service as a pillar of life on its students. In order to identify the volunteers' experience, it was necessary to review the MPC’s context and the proposal of the experience evaluations and a questionnaire. From its responses, 10 of the people who agreed to be interviewed were selected. As theoretical basis, it was used the notion of experience according to Dubet (2001) and Larrosa (2006), the notion of reflexivity from Donati (1994, 2006, 20011) and the notion of agency in Emirbayer & Mische (1998). As a result, the interviews reported that the experience of MPC was transformative in the interviewees lives, it contributed to their view of service as a choice of life and contributed to their holistic education. | |
| dc.description | Sociólogo (a) | |
| dc.description | Pregrado | |
| dc.format | ||
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | |
| dc.publisher | Sociología | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia. | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.subject | Voluntariado | |
| dc.subject | Experiencia | |
| dc.subject | Reflexividad | |
| dc.subject | Agencia | |
| dc.subject | Formación integral | |
| dc.subject | Ignacianidad | |
| dc.subject | Volunteering | |
| dc.subject | Experience | |
| dc.subject | Reflexivity | |
| dc.subject | Holistic education | |
| dc.subject | Ignatianism | |
| dc.subject | Agency | |
| dc.subject | Sociología - Tesis y disertaciones académicas | |
| dc.subject | Pastoral social | |
| dc.subject | Formación integral | |
| dc.title | Anotaciones sobre la experiencia, la reflexividad y la agencia en el marco del voluntariado universitario ignaciano Misión País Colombia | |
| dc.title | Notes on the experience, reflexivity and agency in the framework of Misión País Colombia: an ignatian university volunteering | |
| dc.type | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.coverage | Colombia |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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