The Permanence of the interpretive models "insurrectional" and "positivist" of the National history in the Polish school texts

Serwanski, Maciej

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Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha
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dc.creator	Serwanski, Maciej
dc.date	2014-03-05
dc.date.accessioned	2023-03-27T17:15:54Z
dc.date.available	2023-03-27T17:15:54Z
dc.identifier	https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/7648
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227535
dc.description	This article describes the way in which the school mannuals have explained Polish history and the way that Poles react before their own history. The author underscores three attitutudes of the population that have persisted before their past and present: one, passive and minority, another named "insurrectional" associated with those who long for the social advantages that drove the old socialist regime and, finally, the "positivist" with which the authore identifies, whereby he incorporates the former opponentes of the socialist regime with the present day defender of the market economy.	en-US
dc.description	El Artículo describe la manera en que los manuales escolares han expuesto la historia de Polonia. La forma como en la actualidad los polacos reaccionan frente a su propia historia. El autor destaca tres actitudes de la población que han persistido frente a su presente y su pasado: una pasiva y minoritaria, otra que denomina "insurreccional" asociada a los que añoran las ventajas sociales que otorgaba el anterior régimen socialista y por último, la "positivista", con la que se identifica el autor, en la cual incorpora a los otrora opositores del régimen socialista y acutales defensores de la economía de mercado.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	es-ES
dc.relation	https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/7648/5996
dc.rights	Derechos de autor 2016 Maciej Serwanski	es-ES
dc.source	Memoria y Sociedad; Vol. 3 No. 6 (1999); 33-44	en-US
dc.source	Memoria y Sociedad; Vol. 3 Núm. 6 (1999); 33-44	es-ES
dc.source	2248-6992
dc.source	0122-5197
dc.title	The Permanence of the interpretive models "insurrectional" and "positivist" of the National history in the Polish school texts	en-US
dc.title	La permanencia de los modelos de interpretación «insurreccional» y «positivista» de la historia nacional en los manuales escolares polacos	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES