Ethno-education in Amazonas: did the educational institution become indigenous, or the indigenous project becameinstitutionalized?

Mueses Delgado, Carlos Ariel

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Colombia
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Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
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dc.creator	Mueses Delgado, Carlos Ariel
dc.date	2011-08-11
dc.date.accessioned	2023-03-20T18:17:31Z
dc.date.available	2023-03-20T18:17:31Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9881
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217820
dc.description	Officially, ethno-education in Colombia has been understood as the education from and for ethnic groups. Nevertheless, its emergence and implementation depends upon a request for greater autonomy by both indigenous communities and their leaders, so that they can make decisions on their own education, either under institutional boundaries or from the prospective of the communities' cultural projects.How to reference this article: Mueses Delgado, Carlos Ariel, “Etnoeducación en Amazonas: ¿se indianizó la institucionalidad educativa o se institucionalizó la propuesta indígena?”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xx, núm. 52, (septiembre-diciembre), 2008, pp. 43-54.Received: february 2008Accepted: may 2008	en-US
dc.description	La etnoeducación en Colombia puede ser comprendida normativamente como la educación para/de grupos étnicos; sin embargo, su emergencia e implementación está relacionada con la demanda de una mayor autonomía de las comunidades y autoridades indígenas, para decidir sobre su educación, sea en los límites institucionales o bajo los alcances de su proyecto cultural.Cómo citar este artículo: Mueses Delgado, Carlos Ariel, “Etnoeducación en Amazonas: ¿se indianizó la institucionalidad educativa o se institucionalizó la propuesta indígena?”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xx, núm. 52, (septiembre-diciembre), 2008, pp. 43-54.Recibido: febrero 2008Aceptado: mayo 2008	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/9881/9078
dc.rights	Derechos de autor 2008 Revista de Educación y Pedagogía	es-ES
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; No. 52 (2008): Otras educaciones y etnoeducación; 43-54	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Núm. 52 (2008): Otras educaciones y etnoeducación; 43-54	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.subject	Etnoeducación	es-ES
dc.subject	comunidades indígenas	es-ES
dc.subject	departamento del Amazonas.	es-ES
dc.subject	Ethno-education	en-US
dc.subject	indigenous communities	en-US
dc.subject	State of Amazonas.	en-US
dc.title	Ethno-education in Amazonas: did the educational institution become indigenous, or the indigenous project becameinstitutionalized?	en-US
dc.title	Etnoeducación en Amazonas: ¿se indianizó la institucionalidad educativa o se institucionalizó la propuesta indígena?	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion