Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.creator | Hurtado V., Rubén Darío | |
| dc.creator | Giraldo, Juan Leonel | |
| dc.date | 2010-04-08 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T18:17:11Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T18:17:11Z | |
| dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6734 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217700 | |
| dc.description | La literatura y la lectura son factores deformación permanentes del maestro culto. La literatura, al representar el escenario del proceso educativo y en especial de la formación, procura e inspira experiencias docentes cotidianas. La lectura, a su vez, permite formar para la autonomía y la libertad. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6734/6167 | |
| dc.source | Revista Educación y Pedagogía; No. 32 (2002); 83-91 | en-US |
| dc.source | Revista Educación y Pedagogía; Núm. 32 (2002); 83-91 | es-ES |
| dc.source | 0121-7593 | |
| dc.title | LITERATURA Y PEDAGOGÍA | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||