La Cátedra de Estudios Afrocolombianos: un espacio para reflexionar sobre la pluriversidad en los modos de vivir la afrocolombianidad

dc.creator	Henao Castrillón, Alexandra
dc.date	2009-10-21
dc.date.accessioned	2023-03-20T18:17:09Z
dc.date.available	2023-03-20T18:17:09Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6656
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217668
dc.description	Pensar la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en contextos de tránsito del mundo rural al mundo urbano nos generó numerosas preguntas acerca de las diversas maneras de vivir la afrocolombianidad. El presente artículo hace parte del informe de investigación "Reflexiones sobre la Cátedra de Estudios Afrocolombianos a partir de experiencias escolares en las regiones de Urabá y el Occidente de Antioquia".	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6656/6099
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; No. 48 (2007): Otras lógicas; 83-96	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Núm. 48 (2007): Otras lógicas; 83-96	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.subject	Cátedra de estudios afrocolombianos	es-ES
dc.subject	afrocolombianidad	es-ES
dc.subject	identidad cultural	es-ES
dc.title	La Cátedra de Estudios Afrocolombianos: un espacio para reflexionar sobre la pluriversidad en los modos de vivir la afrocolombianidad	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion