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| dc.creator | Leslie, Susan | |
| dc.date | 2009-04-20 | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T18:17:08Z | |
| dc.date.available | 2023-03-20T18:17:08Z | |
| dc.identifier | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6647 | |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217661 | |
| dc.description | This text presents the experience, in Canada, of the Indigenous Kindergarten, of the school district of Valley Comox (Island of Vancouver, Canada). The program offers boys and girls from the Komoks, Cree, Anishnawbe, Haida, Coast Salish, Metis and Mi'kmaq First Nations.How to reference this article: Leslie, Susan, "Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 241-246.Received: july 2007Accepted: august 2007 | en-US |
| dc.description | Este texto presenta la experiencia, en Canadá, del Jardín Infantil Aborigen, del distrito escolar del Valle Comox (Isla de Vancouver, Canadá), programa que se ofrece a niños y niñas originarios de las Primeras Naciones Komoks, Cree, Anishnawbe, Haida, Coast Salish, Metis y Mi'kmaq.Cómo citar este artículo: Leslie, Susan, "Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 241-246.Recibido: julio de 2007Aceptado: agosto de 2007 | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Antioquia | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6647/6090 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2007 Revista de Educación y Pedagogía | es-ES |
| dc.source | Revista Educación y Pedagogía; No. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 241-246 | en-US |
| dc.source | Revista Educación y Pedagogía; Núm. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 241-246 | es-ES |
| dc.source | 0121-7593 | |
| dc.subject | Aprendizaje aborigen | es-ES |
| dc.subject | enseñanza de valores aborígenes | es-ES |
| dc.subject | Jardín Infantil Aborigen (Canadá) | es-ES |
| dc.subject | Indigenous learning | en-US |
| dc.subject | teaching of indigenous values | en-US |
| dc.subject | Indigenous Kindergarten (Canada) | en-US |
| dc.title | A proposal for preschool education in Canadá, from an indigenous perspective | en-US |
| dc.title | Propuesta de educación preescolar en Canadá, desde una perspectiva indígena | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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