Ancestors pedagogy and wisdom practices. Advances on the Project in the Nuquí Community, Chocó

Cabrera Mecha, Jimmy

DSpace Principal
→
Colección de los Centros Asociados
→
Colombia
→
Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha
→
Ver ítem

dc.creator	Cabrera Mecha, Jimmy
dc.date	2009-04-17
dc.date.accessioned	2023-03-20T18:17:07Z
dc.date.available	2023-03-20T18:17:07Z
dc.identifier	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6632
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217646
dc.description	This text summarizes different testimonies of wise-men, leaders, elders, teachers and students, men and women, of the Nuquí Community (Pacific Cast, Chocó) in regards to the potential of the intercultural element of the project: "Conceptions on knowledge and research on university and indigenous contexts. Towards pedagogy of research that recognizes cultural diversity", always seen as an opportunity to learn more about the own traditions and to establish dialogues with other peoples.How to reference this article: Cabrera Mecha, Jimmy,"Pedagogías ancestrales y prácticas de sabiduría. Avances del proyecto en la Comunidad de Nuquí, Chocó", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 61-67.Received: july 2007Accepted: august 2007	en-US
dc.description	En este texto se hace acopio de diversos testimonios de sabios, líderes, ancianos, profesores y estudiantes, hombres y mujeres, de la comunidad de Nuquí (costa Pacífica de Chocó) sobre el potencial intercultural del proyecto "Concepciones sobre conocimiento e investigación en contextos universitarios y contextos indígenas. Hacia una pedagogía de la investigación que reconozca la diversidad cultural", visto como una oportunidad para aprender más sobre las propias tradiciones y establecer diálogos con otros pueblos.Cómo citar este artículo: Cabrera Mecha, Jimmy,"Pedagogías ancestrales y prácticas de sabiduría. Avances del proyecto en la Comunidad de Nuquí, Chocó", Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. xix, núm. 49, (septiembre - diciembre), 2007, pp. 61-67.Recibido: julio de 2007Aceptado: agosto de 2007	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Antioquia	es-ES
dc.relation	https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/6632/6075
dc.rights	Derechos de autor 2007 Revista de Educación y Pedagogía	es-ES
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; No. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 61-67	en-US
dc.source	Revista Educación y Pedagogía; Núm. 49 (2007): Conocimiento e Investigación: Una perspectiva desde la educación intercultural; 61-67	es-ES
dc.source	0121-7593
dc.subject	Nuquí community	en-US
dc.subject	Chocó	en-US
dc.subject	indigenous tradition	en-US
dc.subject	indigenous identity	en-US
dc.subject	self education	en-US
dc.subject	intercultural dialogue	en-US
dc.subject	Embera Wounaan Indigenous Organization (OREWA)	en-US
dc.subject	knowledge	en-US
dc.subject	research	en-US
dc.subject	Comunidad de Nuquí	es-ES
dc.subject	Chocó	es-ES
dc.subject	tradición indígena	es-ES
dc.subject	identidad indígena	es-ES
dc.subject	educación propia	es-ES
dc.subject	diálogos interculturales	es-ES
dc.subject	Organización Indígena Embera Wounaan (OREWA)	es-ES
dc.subject	conocimiento	es-ES
dc.subject	investigación	es-ES
dc.title	Ancestors pedagogy and wisdom practices. Advances on the Project in the Nuquí Community, Chocó	en-US
dc.title	Pedagogías ancestrales y prácticas de sabiduría. Avances del proyecto en la Comunidad de Nuquí, Chocó	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion