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LOS PROCESOS DINÁMICOS EVOLUTIVOS Y LOS RECURSOS HUMANOS EN LA REPÚBLICA CHECA

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dc.creator Chalupa, Petr
dc.date 2010-03-25
dc.date.accessioned 2023-03-20T18:16:48Z
dc.date.available 2023-03-20T18:16:48Z
dc.identifier https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5931
dc.identifier.uri https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217516
dc.description La presente ponencia expone algunos problemas generales relacionados con la transición social por etapas y con la evaluación de la calidad de los llamados recursos humanos, específicos de la República Checa. El autor considera que en la formación profesional de los futuros solucionistas de los problemas de la época post-industrial desempeñarán el rol dominante precisamente los pedagogos. De esta manera, busca las respuestas a las preguntas relacionadas con la orientación y los senderos a tomar en la formación de los pedagogos y con la tarea que la geografía debe cumplir en el sistema didáctico del programa de enseñanza. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad de Antioquia es-ES
dc.relation https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5931/5341
dc.source Revista Educación y Pedagogía; No. 34 (2002): Enseñanza de las ciencias sociales; 195-212 en-US
dc.source Revista Educación y Pedagogía; Núm. 34 (2002): Enseñanza de las ciencias sociales; 195-212 es-ES
dc.source 0121-7593
dc.title LOS PROCESOS DINÁMICOS EVOLUTIVOS Y LOS RECURSOS HUMANOS EN LA REPÚBLICA CHECA es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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