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Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 5. Ciencias : curiosidad, creatividad y asombro

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dc.contributor Vera Silva, Alhim Adonaí
dc.contributor Vera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]
dc.contributor Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000339865]
dc.contributor Quiñónez Torres, Liliana Stella [0000376795]
dc.contributor Angulo Traslaviña, Erika Mayerly [0001609479]
dc.contributor Suárez Valencia, Francisco Javier [0000182974]
dc.contributor Mantilla Contreras, Mónica Andrea [0001534060]
dc.contributor Mantilla Contreras, Mónica Andrea [2eznZAkAAAAJ]
dc.contributor Portilla Castellanos, Socorro Astrid [0000-0002-7580-5634]
dc.contributor Suárez Valencia, Francisco Javier [0000-0001-7513-727X]
dc.contributor Mantilla Contreras, Mónica Andrea [0000-0003-1718-6377]
dc.contributor Portilla Castellanos, Socorro Astrid [Astrid-Portilla-Castellanos]
dc.contributor Angulo Traslaviña, Erika Mayerly [Erika-Angulo-Traslavina]
dc.creator Portilla Castellanos, Socorro Astrid
dc.creator García Cordero, Ingrid Yohana
dc.creator Vidal Peláez, Cilia Raquel
dc.creator Tarazona Tarazona, Valeria
dc.creator García Cordero, Ingrid Yohana
dc.creator Mendoza López, Ingrid Ziluith
dc.creator Quiñónez Torres, Liliana Stella
dc.creator Medina Martínez, Lydia Amparo
dc.creator Suárez Valencia, Francisco Javier
dc.creator Mantilla Contreras, Mónica Andrea
dc.creator Angulo Traslaviña, Erika Mayerly
dc.date 2021-05-07T01:50:47Z
dc.date 2021-05-07T01:50:47Z
dc.date 2015-01
dc.date.accessioned 2022-03-14T19:38:43Z
dc.date.available 2022-03-14T19:38:43Z
dc.identifier ISSN : 2344-7109
dc.identifier http://hdl.handle.net/20.500.12749/13226
dc.identifier instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21700
dc.description La presente versión de los Nuevos cuadernos de pedagogía, reflejan el trabajo pedagógico a partir de los procesos de investigación y la dinamización de los núcleos integradores en los procesos didáctico - pedagógico en los diferentes cursos del programa, especialmente durante los últimos semestres, por otra parte, se presentan propuestas desarrolladas por estudiantes y docentes del programa Licenciatura en Educación preescolar tanto en formación para la investigación como en sentido estricto.
dc.description Presentación…07 Disciplina positiva una estrategia de amor para la promoción de pautas de crianza y manejo de las emociones; Por Socorro Astrid Portilla Castellanos…09 El rol de la familia un cambio que afecta al niño en su desarrollo socio- afectivo; Por Ingrid Yohana García Cordero…16 Propuesta: la disciplina positiva como estrategia para promover adecuadas pautas de crianza y manejo de emocional en los niños durante su etapa preescolar; Por Cilia Raquel Vidal Peláez, Valeria Tarazona Tarazona…19 La disciplina positiva como estrategia para promover adecuadas pautas de crianza y eficiente manejo emocional en los niños durante su etapa preescolar; Por Ingrid Yohana García Cordero, Ingrid Ziluith Mendoza López…28 Propuesta para el apoyo pedagógico y del manejo de las emociones a niños hospitalizados por periodos de tiempo largo o recurrente; Por Socorro Astrid Portilla Castellanos, Liliana Stella Quiñónez Torres…38 Estado actual de la primera infancia de Bucaramanga y su área metropolitana; Por Erika Mayerly Angulo…43 Fortalecimiento de la competencia comunicativa del inglés mediante el uso de las TIC en el grado cuarto de la básica primaria; Por Lydia Amparo Medina Martínez…50 Dificultades en el uso y apropiación didáctica de las herramientas de software social; Por Francisco Javier Suarez Valencia…63 Competencia tic en secundaria, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educación (ISTE); Por Mónica Andrea Mantilla Contreras…76
dc.description The present version of the New Pedagogy Notebooks, reflect the pedagogical work based on the research processes and the dynamization of the integrating nuclei in the didactic - pedagogical processes in the different courses of the program, especially during the last semesters, on the other hand Proposals developed by students and teachers of the Bachelor of Preschool Education program are presented, both in training for research and in the strict sense.
dc.format application/pdf
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dc.language spa
dc.publisher Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher Pregrado Licenciatura en Educación Infantil
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13838
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13839
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13840
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13841
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13842
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13843
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13844
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13862
dc.relation http://hdl.handle.net/20.500.12749/13863
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dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights Abierto (Texto Completo)
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.source Nuevos Cuadernos de Pedagogía
dc.source Nuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 05 (Enero 2015); páginas 94
dc.subject Teaching
dc.subject Education
dc.subject Instructional systems
dc.subject Educational innovations
dc.subject Educators
dc.subject Positive discipline
dc.subject Parenting guidelines
dc.subject Emotional management
dc.subject Partner-affective
dc.subject TIC
dc.subject Preschool
dc.subject Pedagogical support
dc.subject Early childhood
dc.subject Bucaramanga
dc.subject Pedagogía
dc.subject Educación
dc.subject Sistemas de enseñanza
dc.subject Innovaciones educativas
dc.subject Personal docente
dc.subject Disciplina positiva
dc.subject Pautas de crianza
dc.subject Manejo emocional
dc.subject Socio-afectivo
dc.subject TIC
dc.subject Preescolar
dc.subject Apoyo pedagógico
dc.subject Primera infancia
dc.subject Bucaramanga
dc.title Nuevos Cuadernos de Pedagogía No. 5. Ciencias : curiosidad, creatividad y asombro
dc.title New Pedagogy Notebooks No. 5. Sciences: curiosity, creativity and wonder
dc.type Article
dc.type Book
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/book
dc.type Artículo
dc.type Libro
dc.type http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.type
dc.type info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type http://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type http://purl.org/redcol/resource_type/LIBDIV
dc.coverage Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.coverage 2015


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