El diseño de ambientes de aprendizaje desde una visión constructivista

Gutiérrez Celis, Luz María

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Colombia
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Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha
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dc.creator	Gutiérrez Celis, Luz María
dc.date	2021-10-13T13:46:16Z
dc.date	2021-10-13T13:46:16Z
dc.date	2006
dc.date.accessioned	2022-03-14T19:38:34Z
dc.date.available	2022-03-14T19:38:34Z
dc.identifier	ISSN : 0121-0947
dc.identifier	http://hdl.handle.net/20.500.12749/14645
dc.identifier	instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier	reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier	repourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21581
dc.description	Este artículo hace referencia a los procedimientos que se pueden tener en cuenta para el diseño de ambientes de aprendizaje basados en la propuesta pedagógica constructivista, especialmente en los aportes dados por Rafael Porlán.
dc.description	This article refers to the procedures that can be taken into account for the design of learning environments based on the constructivist pedagogical proposal, especially in the contributions given by Rafael Porlán.
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher	Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.relation	http://hdl.handle.net/20.500.12749/14638
dc.relation	Baquero R. (1997), Vigotsky y el aprendizaje escoalr, AIQUE, Buenos Aires, Argentina
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights	Abierto (Texto Completo)
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.source	Revista Cuestiones; Año 03, Número 06 (2006); páginas 78-87
dc.source	Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
dc.source	Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes
dc.subject	Constructivism
dc.subject	Pedagogical practice
dc.subject	Conceptual change
dc.subject	Cognitive imbalance
dc.subject	Mental operations
dc.subject	Education
dc.subject	Educational innovations
dc.subject	Learning
dc.subject	Educación
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Constructivismo
dc.subject	Práctica pedagógica
dc.subject	Cambio conceptual
dc.subject	Desequilibrio cognitivo
dc.subject	Operaciones mentales
dc.title	El diseño de ambientes de aprendizaje desde una visión constructivista
dc.title	The design of learning environments from a constructivist perspective
dc.type	Article
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	Artículo
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type	http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV
dc.coverage	Bucaramanga (Santander, Colombia)